பருவம் 1 இயல் 5 | 3 ஆம் வகுப்பு தமிழ் - மாணவர்கள் நினைத்தால்....: கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள் | 3rd Tamil : Term 1 Chapter 5 : Manavargal ninaithaal
வாங்க பேசலாம்
1. நெகிழியினால் ஏற்படும் தீமைகள் குறித்து வகுப்பறையில் கலந்துரையாடுக.
2. நெகிழியை அவசியம் பயன்படுத்த வேண்டும் என்ற இடங்களாக எவற்றைக் கருதுகிறாய்? அவ்விடங்களில் நெகிழிக்குப் பதிலாக வேறு என்ன பொருள்களைப் பயன்படுத்தலாம் என வகுப்பறையில் கலந்துரையாடுக.
சரவணன் : நெகிழியினால் சுற்றுப்புறச்சூழல் பாதிப்பாகிறது. தெரியுமா?
அருண் : என்னென்ன பாதிப்புகள் சொல்லேன்?
சரவணன் : கால்வாய்களை அடைத்து நீர் செல்லவிடாமல், நிலத்தில் மட்காமல் தங்கி நீர் பூமியினுள் செல்ல முடியாமலும் சுற்றுப்புறம் பாதிப்படைகிறது. தேநீர், சாக்லேட், பால்கோவாவில் சுற்றப்பட்ட நெகிழி உறைகளால் புற்றுநோய் ஏற்படும் என ஆய்வுகள் கூறுகின்றன.
காயத்ரி : நெகிழிக் குப்பைகள் அசுத்தத்தை ஏற்படுத்துவதுடன் டெங்கு, மலேரியா என பற்பல நோய்கள் தோன்றவும் காரணமாக அமைகிறது.
மகேஷ் : நெகிழிப் பைகள் தயாரிக்கும் தொழிற்சாலையில் இருந்து வெளியேறும் வாயுக்களால் மூச்சுக்குழல் பாதிப்பு, குடல்புண், செரிமானமின்மை போன்ற நோய்கள் உருவாகிறது.
சங்கரி : பால், தண்ணீர்க் குடம், மாத்திரை உறைகள், குழாய், பேனா போன்றவை செய்ய நெகிழி தேவை தானே?
விக்னேஷ் : பாலை பாத்திரத்தில் வாங்கலாம். தண்ணீரை அலுமினிய பாத்திரத்தில் பிடிக்கலாம். மாத்திரை உறைகளை காற்றுபுகா காகித, சணல் அட்டைகளில் தரலாம்.
வண்ணமுத்து : நெகிழிப் பொருட்களில் 10% மட்டுமே மீண்டும் பயன்படுத்தக் கூடியவை. 80% மறுசுழற்சி செய்ய முடியாதவை.
சுப்பிரமணி : ஆறுகள் நெகிழியைக் கடலில் கொண்டுவந்து சேர்ப்பதால் பல லட்சம் கடல் வாழ் உயிரினங்களும் பல லட்சம் பறவைகளும் இறக்கின்றன.
தர்மன் : நெகிழியை எரிப்பதால் டையாக்சின் வாயு வெளிப்பட்டு புற்றுநோய் உருவாகிறது.
கார்த்திகேயன் :
பிளாஸ்டிக்கே (நெகிழியே)
நீரை விழுங்கினாய்
நிலத்தை விழுங்கினாய்
உயிர்களை விழுங்கும் முன்
உனக்கு
விடை கொடுக்கிறோம்.
பாபு : பிளாஸ்டிக் பையில் டீ வாங்காதே!
பித்தப் பையில் கான்சர் வாங்காதே!!
மெர்வின் : பிளாஸ்டிக் தம்ளரில் தண்ணீரு!
பூமித்தாய்க்கோ கண்ணீரு!!
படிப்போம் சிந்திப்போம் எழுதுவோம்
சரியான விடையைத் தெரிவு செய்வோமா?
1. முயற்சி இச்சொல்லின் பொருள் _____________.
அ) ஆக்கம்
ஆ) இடைவிடாத உழைப்பு
இ) இயக்கம்
ஈ) பக்கம்
விடை : ஆ) இடைவிடாத உழைப்பு
2. ஆன்றோர் இச்சொல்லின் பொருள் ________________.
அ) பெற்றோர்
ஆ) உற்றோர்
இ) சுற்றோர்
ஈ) பெரியோர்
விடை : ஈ) பெரியோர்
3. வைத்திருந்தனர் இச்சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ________________.
அ) வைத்து + யிருந்தனர்
ஆ) வைத் + இருந்தனர்
இ) வைத்து + இருந்தனர்
ஈ) வைத் + திருந்தனர்
விடை : இ) வைத்து + இருந்தனர்
4. வீதியெங்கும் என்ற சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது ____________.
அ) வீதி + எங்கும்
ஆ) வீதி + யெங்கும்
இ) வீதியெ + ங்கும்
ஈ) வீதி + அங்கும்
விடை : அ) வீதி + எங்கும்
5. நெகிழி + அற்ற என்பதைச் சேர்த்து எழுதக் கிடைக்கும் சொல் _________.
அ) நெகிழிஅற்ற
ஆ) நெகிழியற்ற
இ) நெகிழ்அற்ற
ஈ) நெகிழ்யற்ற
விடை : ஆ) நெகிழியற்ற
6. பாதிப்பு + அடைகிறது என்பதைச் சேர்த்து எழுதக் கிடைக்கும் சொல் ____________.
அ) பாதிப்அடைகிறது
ஆ) பாதிப்புஅடைகிறது
இ) பாதிப்படைகிறது
ஈ) பாதிபடைகிறது
விடை : இ) பாதிப்படைகிறது
வினாக்களுக்கு விடையளி
1. மேரி இனி யாருடன் வியைாடப் போவதாகக் கூறினாள்?
மேரி இனி அவள் வீட்டுக் கன்றுக்குட்டியுடன் விளையாடப் போவதாகக் கூறினாள்.
2. பசு எதனால் இறந்தது?
பசு நெகிழியை உட்கொண்டதால் இறந்தது.
3. நெகிழியினால் ஏற்படும் தீமைகள் இரண்டினை எழுதுக.
* மட்காத இந்த நெகிழிக் குப்பைகளால் சாக்கடைகளில் நீர்தேங்கி துர்நாற்றம் வீசுவதோடு, ஈ மற்றும் கொசுக்கள் உற்பத்தியாகி நோய் பரவுகிறது.
* நெகிழிக் குப்பைகளை எரிப்பதால் ஓசோன் படலம் பாதிப்படைகிறது. இதனால் சூரியனின் புற ஊதாக் கதிர்கள் நேரடியாக நம்மைத் தாக்குகிறது. இதனால் தோல் நோய்கள் ஏற்படுகின்றன.
4. நெகிழி விழிப்புணர்வு வாசகம் ஒன்றினை உருவாக்குக.
நெகிழி நெகிழாது!
நிம்மதி கிடைக்காது!!
பொருத்தமான சொல்லை எடுத்து நிரப்புக
1. நெகிழியற்ற ________ உருவாக்குவோம். (உலகை / உளகை)
விடை : உலகை
2. நெகிழியை ஒழிப்போம் ____________ காப்போம். (மன்வளம் / மண்வளம்)
விடை : மண்வளம்
3. மேரி ________ குதித்து ஓடிவந்தாள். (மகிள்வோடு / மகிழ்வோடு)
விடை : மகிழ்வோடு
4. எறும்பு ________ கல்லும் தேயும். (ஊரக்/ஊறக்)
விடை : ஊரக்
5. துணிப்பை என்பது ___________ (எளிதானது/எலிதானது)
விடை : எளிதானது
செயல் திட்டம்
மட்கும் பொருள்களைக் கொண்டு பைகள், கூடைகள் போன்றவற்றினை உமது பெற்றோர் உதவியுடன் செய்து வருக.
(மாணவர் செயல்பாடு)
இணைந்து செய்வோம்
சொற்களை இனம்கண்டு அதற்குரிய பெட்டிக்குக் கீழே எழுதுக.
கண்ணாடித்துண்டு, நெகிழிப்பை, காகிதத்தாள், சணல்பை, பீங்கான் தட்டு, இலை.
1. காகிதத்தாள்
2. சணல்பை
3. இலை
1. நெகிழிப்பை
2. கண்ணாடித்துண்டு
3. பீங்கான் தட்டு
ஒருமை, பன்மை அறிவோமா?
ஒரு பொருளை மட்டும் குறிப்பது ஒருமை, ஒன்றுக்கும் மேற்பட்ட பொருள்களைக் குறிப்பது பன்மை.
ஒருமைச் சொல்லுக்கு உரிய பன்மைச் சொல்லை எழுதுவோம்.
பந்து - பந்துகள்
ஆமை - ஆமைகள்
முயல் - முயல்கள்
பூனை - பூனைகள்
பூ - பூக்கள்
விழா - விழாக்கள்
பசு - பசுக்கள்
வினா - வினாக்கள்
படம் - படங்கள்
மரம் - மரங்கள்
சிங்கம் - சிங்கங்கள்
காகம் - காகங்கள்
பல் - பற்கள்
கல் - கற்கள்
சொல் - சொற்கள்
புல் - புற்கள்
முள் - முட்கள்
தாள் - தாள்கள்
ஆள் - ஆட்கள்
பொருள் - பொருள்கள்